Penguatan Karakter Siswa dalam Kegiatan Pembelajaran Geometri Berbasis Etnomatematika pada Batik Banten


Surtini Surtini
Sarah Yulia Safitri
Riana Martiyani
Roheni Kusmiati Palah
Jaka Wijaya Kusuma
2022  •  DOI: 10.37150/jp.v5i2.1456

Abstract

Etnomatematika yaitu suatu kebudayaan yang berhubungan dengan matematika. Dengan kata lain Etnomatematika mengkaji budaya yang sudah ada dengan konsep matematis. Indonesia merupakan negara multikulural yang dikenal dengan ragam budaya, semestinya melestarikannya agar tidak hilang digerus zaman, salah satunya dengan cara melakukan pembelajaran matematika yang dikaitkan dengan budaya sebagai media pembelajaran disekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Batik Banten yang dikaitkan dengan penanaman karakter siswa. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif untuk menggambarkan niali matematis dan karakter yang terdapat pada Batik Banten. Dari hasil penelitian didapatkan konsep matematis yaitu berupa bangun datar, refleksi, dan translasi pada geometri. Dari pembelajaran tersebut dapat membentuk karakter siswa sesuai dengan kepribadian bangsa.

Download PDF Cite


Related Journals

Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Menggunakan Lembar Kerja Siswa

Eksplorasi Motif Batik Pakidulan Geopark Ciletuh Palabuhanratu

Penerapan Lembar Kerja Siswa (Lks) Berbasis Realistic Mathematics Education (Rme) terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa


More

Search Research and Publications

CARI TULISAN is a scientific publication indexing site that helps everyone find research results and relevant data from papers, journals, books, research reports, and so on. Collected from various repositories, it makes scattered scientific research easily searchable.
All articles and content on this site are copyrighted works of the relevant authors that have been published as a result of scientific research. CARI TULISAN never distributes and supports pirated content.