JURNAL PENDIDIKAN IPA GANESHA

Komparasi Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Sikap Ilmiah Siswa SMA Yang Dibelajarkan Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Project Based Learning

penelitian ini bertujuan untuk : (1). mengetahui dan menganalisis perbedaan peningkatan pemahaman konsep kimia dan sikap ilmiah siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran problem based learni...


Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia Dengan Setting Sains Teknologi Masyarakat (Stm) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Pemahaman Konsep Kimia Siswa

penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran kimia dengan setting sains teknologi masyarakat (stm) yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan keterampilan proses sains d...


Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika SMA Bermuatan Karakter Dengan Setting Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat Dan Lingkungan Untuk Meningkatkan Karakter Dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa

penelitian r&d ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan perangkat pembelajaran fisika sma bermuatan karakter dengan setting model pembelajaran stml yang memenuhi kelayakan. (2) mendeskripsikan perbedaan ...


Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Dengan Setting Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA

penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran fisika dengan setting model pembelajaran inkuiri yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan ...


Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Dengan Setting Sains Teknologi Masyarakat Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMP

penelitian ini bertujuan menghasilkan perangkat pembelajaran ipa setting sains teknologi masyarakat yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan keterampilan berpi...


Komparasi Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Kinerja Ilmiah Siswa Yang Dibelajarkan Dengan Model Project Based Learning Dan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing

penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis perbedaan: (1) peningkatan keterampilan berpikir kritis dan kinerja ilmiah antara siswa yang dibelajarkan dengan model project based learning ...


Komparasi Peningkatan Pemahaman Konsep Kimia Dan Keterampilan Berfikir Kritis Siswa Antara Yang Dibelajarkan Dengan Model Pembelajaran Project Based Learning Dan Discovery Learning

penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) perbedaan peningkatan pemahaman konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa antara kelompok siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran pjbl da...


Komparasi Literasi Sains Antara Siswa Yang Dibelajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Gi (Group Investigation) Dan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Dintinjau Dari Motivasi Berprestasi Siswa SMP

penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keunggulan komparasi literasi sains antara siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe gi (group investigation) dan model pembelajaran ...


Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia Yang Menerapkan Model Problem Based Learning (Pbl) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa

penelitian ini ditujukan untuk : (1) menguji validitas perangkat pembelajaran kimia yang menerapkan model problem based learning (pbl) untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa, (2) menguji kepraktisa...


Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Sikap Ilmiah Dan Konsep Diri Siswa SMP

penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis perbedaan sikap ilmiah dan konsep diri antara siswa yang belajar dengan model pembelajaran berbasis proyek (mpbp) dan siswa yang belajar model pembelaj...


Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Sikap Ilmiah Mahasiswa Pada Mata Kuliah Ilmu Alamiah Dasar

penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis perbedaan kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah antara mahasiswa yang belajar model pembelajaran inkuiri dengan mahasiswa yang mengiku...


Pengaruh Diklat Lesson Study Terhadap Kompetensi Profesional Guru IPA Dan Prestasi Belajar Siswa SMKN 2 Seririt

tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan kualitas pelaksanaan diklat lesson study pada guru ipa di smk negeri 2 seririt; (2) menganalisis pengaruh pelaksanaan diklat lesson study terha...


Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi Berbasis Nature of Science (Nos) Untuk Meningkatkan Pengetahuan, Keterampilan Proses Sains Dan Sikap Ilmiah Siswa SMA Kelas X

penelitian ini bertujuan menghasilkan perangkat pembelajaran biologi berbasis nature of science (nos) yang memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan pro...


Pengembangan E-learning Fisika Dalam Bentuk Website Berorientasi Sains Teknologi Masyarakat Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Kreativitas Siswa Kelas XI IPA

penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-learning fisika berorientasi sains teknologi masyarakat serta keefektifannya dalam meningkatkan penguasaan konsep dan kreativitas siswa kelas xi ipa. jen...


Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Nature of Science (Nos) Terhadap Kemampuan Aplikasi Konsep Biologi Dan Pemahaman Nos Siswa Dalam Pembelajaran Biologi Di SMA Negeri 1 Marga

tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) menganalisis perbedaan kemampuan aplikasi konsep biologi dan pemahaman nos antara siswa yang mengikuti model pembelajaran berbasis nos dengan siswa yang mengiku...


Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Keterampilan Proses Sains Siswa

penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan kemampuan pemecahan masalah, dan keterampilan proses sains antara siswa yang belajar dengan model pembelajaran berbasis masalah (problem based le...


Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Dan Keterampilan Proses Sains

penelitian ini bertujuan untuk : (1) menganalisis perbedaan keterampilan berpikir kreatif (kbk) dan keterampilan proses sains (kps) antara siswa yang mengikuti kegiatan pembelajaran dengan model pembe...


Pengaruh Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (Stm) Dalam Pembelajaran Biologi Bermuatan Karakter Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA

penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah antara kelompok siswa yang belajar dengan model pembelajaran stm dalam pembelajaran bio...


Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar IPA Ditinjau Dari Keterampilan Berpikir Kritis Siswa

penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran think pair share (tps) terhadap hasil belajar ipa ditinjau dari keterampilan berpikir kritis (kbk). penelitian ini merupakan ...


Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Hasil Belajar IPA Ditinjau Dari Self Efficacy Siswa

penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran berbasis proyek terhadap hasil belajar ipa ditinjau dari self efficacy. penelitian ini merupakan eksperimen semu dengan ranca...


2 3 4 5 6 7

Cari Penelitian dan Publikasi

CARI TULISAN adalah situs pengindeksan publikasi ilmiah yang membantu semua orang menemukan hasil penelitian dan data yang relevan dari makalah, jurnal, buku, laporan penelitian, dan sebagainya. Dikumpulkan dari berbagai repositori di Indonesia, membuat penelitian ilmiah yang tersebar menjadi mudah dicari.
Semua artikel dan konten yang ada di situs ini adalah hasil cipta karya penulis terkait yang telah dipublikasi sebagai hasil penelitian ilmiah. CARI TULISAN tidak pernah menyebarkan dan mendukung konten bajakan.